Powtarzać? Nie powtarzać?

· 465 odsłon · Skomentuj! · Autor:
Powtarzać? Nie powtarzać?

Czy uczniowie ze słabymi wynikami powinni pozostawać w tej samej klasie na drugi rok? Landy prowadzą intensywną debatę na ten temat.

W Hamburgu zlikwidowano już pozostawianie uczniów na drugi rok, Nadrenia Palatynat usiłuje wprowadzić nowy model, Dolna Saksonia chce nowych rozwiązań, zaś w Bawarii próby zmian nazwano tanim populizmem. Zdaniem bawarskiego ministerstwa kultury likwidacja powtarzania roku z powodu braków pozytywnych wyników w nauce to likwidacja ważnego pedagogicznego instrumentu, który daje dodatkową możliwość nadrobienia materiału słabszym uczniom i nie ma nic wspólnego z karaniem. W tym względzie identycznego zdania jest Niemiecki Związek Nauczycieli, który podkreśla, że świadectwo ma być odzwierciedlaniem umiejętności, bez których zdanie matury jest niemożliwe. Te argumenty odrzuca Saksonia-Anhalt, twierdząc, że zdaniem naukowców pozostawienie ucznia na drugi rok nie daje najczęściej żadnych rezultatów; dużo lepsze efekty osiąga się poprzez indywidualną pomoc słabszym uczniom. Każdego roku w Niemczech około 2% wszystkich uczniów powtarza klasę.
Informacje o publikacji
Cześć. Jestem słynną Majką z portalu MyPolacy.de i jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o portalu lub masz ciekawą informację do przekazania, zapraszam :) München, ostatnio online:
Wybraliśmy dla Ciebie